9.-COMENTARIOS FINALES:
La aplicación del software Google Earth como herramienta de apoyo a la materia de Geografía, es una propuesta que abre la posibilidad de que él docente le dé la bienvenida al uso de las nuevas tecnologías derrumbando el paradigma de que solo son usadas en la materia de “informática”
Google Earth, no es un programa de tipo educativo, pero responde en gran medida no solo a la materia de geografía, sino en otras materias como es en Cultura regional e inclusive se puede utilizar a nivel superior en la especialidad de Turismo, Ingeniería , Arquitectura o en Ingeniera aeroespacial, entre otros. Lo interesante de este programa es que es conocido y usado por los jóvenes estudiantes, por lo que en cuestiones de usabilidad no tienen ningún punto en su contra.
Aquí lo importante es concienciar al maestro(a) de que existen programas educativos disponibles en red, sin costo, así como Software que se pueden adaptar a las necesidades educativas de su propia materia. Sumado a lo anterior, ya hay escuelas con infraestructura suficiente para llevar a cabo este proyecto con éxito, tal es el caso de la Escuela Predatoria Federal “Lázaro Cárdenas” ubicada en Tijuana, B. C. sin embargo uno de los requisitos claves para tal , es que el maestro le dé la importancia requerida al uso y manejo de estas nuevas tecnologías en sus propuestas educativas.
La aplicación del software Google Earth como herramienta de apoyo a la materia de Geografía, es una propuesta que abre la posibilidad de que él docente le dé la bienvenida al uso de las nuevas tecnologías derrumbando el paradigma de que solo son usadas en la materia de “informática”
Google Earth, no es un programa de tipo educativo, pero responde en gran medida no solo a la materia de geografía, sino en otras materias como es en Cultura regional e inclusive se puede utilizar a nivel superior en la especialidad de Turismo, Ingeniería , Arquitectura o en Ingeniera aeroespacial, entre otros. Lo interesante de este programa es que es conocido y usado por los jóvenes estudiantes, por lo que en cuestiones de usabilidad no tienen ningún punto en su contra.
Aquí lo importante es concienciar al maestro(a) de que existen programas educativos disponibles en red, sin costo, así como Software que se pueden adaptar a las necesidades educativas de su propia materia. Sumado a lo anterior, ya hay escuelas con infraestructura suficiente para llevar a cabo este proyecto con éxito, tal es el caso de la Escuela Predatoria Federal “Lázaro Cárdenas” ubicada en Tijuana, B. C. sin embargo uno de los requisitos claves para tal , es que el maestro le dé la importancia requerida al uso y manejo de estas nuevas tecnologías en sus propuestas educativas.
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